זוכרים את איפה אפי? הבחור עם החולצה המפוספסת, הכובע והצעיף, שתמיד מצליח להיעלם בהמון? אני מאוד אוהבת להשתמש בספרים מהסוג הזה בטיפול. מבחינת הילד - זה משחק. מבחינתי, זה הרבה יותר.. פעולת החיפוש, היא אחד הכישורים החשובים שיש לנו: סריקה חזותית. היכולת שלנו לאתר, במהירות ויעילות, מידע רלוונטי. היכולת הזו מתפתחת באופן טבעי וחשובה מאוד לתפקוד היומיומי וללמידה. מתי אנחנו משתמשים בה? כשאני קוראת ספר, מרימה לרגע את העיניים ורוצה לחזור בדיוק לאותו הקטע הדף. אם זו סתם קריאה בשביל הכיף.. מילא. אבל מה אם אני באמצע מבחן וחייבת למצוא, בלחץ של זמן, את התשובה לשאלה בקטע הקריאה? עם כישורי סריקה טובים, אמצא את התשובה בזריזות. אבל אם הם לא מספיק מפותחים, אני עלולה לבזבז זמן יקר על קריאה חוזרת של הטקסט. כשאני קו
יום שמאליים שמח לכל החוגגים 😀 כששברתי את יד ימין בשנה שעברה, היתה לי הצצה קטנה לעולם ההפוך שלכם. עולם שמותאם לימנים, שהם בסביבות 90% מהאוכלוסיה. אז איך מתפקדים בעולם הפוך? הפעם בחרתי לכתוב על האתגרים. אתגרים חברתיים / יום יומיים: איך לוחצים ידיים? נותנים כיף? מחליפים הילוכים ברכב ידני? למה לכל הרוחות הכפתור בג'ינס נמצא בצד הלא נכון? 😀 אתגרי כתיבה: * אי אפשר לשבת מימין לחבר ימני 😀 זה פשוט ייצור רצף של התנגשויות מרפקים ותסכול. * כתיבה על לוח מחיק היא אתגר מתמשך ומלכלך. הלוח עלול להמחק תוך כדי כתיבה ולהשאיר אתכם עם יד או שרוול מלוכלך.. שימוש בחפצים שונים: סרט מידה, מספריים, פותחן קופסאות ושעונים הם דוגמה קטנה לחפצים שתוכננו בלי להקדיש מחשבה על התאמה לשימוש של אנשים שמאליים. עכבר של מחשב -
